課程資訊
課程名稱
能源與環境導論
Introduction of Energy and Environmental Issues 
開課學期
104-2 
授課對象
學程  能源科技學程  
授課教師
林俊全 
課號
Geog5095 
課程識別碼
228 U3150 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。上課地點:全變中心會議室.
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1042Geog5095_energy 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程主要是針對各種能源的問題,尤其是未來替代能源的問題,以及如何利用能源的問題,加以闡述,並邀請相關學者,就其專長,協助本課程的開授。同學並利用專題研究方式,進行個案調查與報告。
期待同學能藉此課程對能源與環境問題的相關性,有更深入的探討。並能藉此課程,與相關產業產生連結、認識。
 

課程目標
(1) 說明能源使用的狀況。
(2) 說明新能源的現況、問題與未來發展。
(3) 說明節能科技的發展。
(4) 說明能源與環境的關係。
 
課程要求
(1) 了解現今能源發展的面面觀。
(2) 探討新能源的問題與發展。
(3) 了解能源對社會的影響。
(4) 思索能源問題對社會的衝擊。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
劉奕良,2008:廢氣變黃金-參與全球碳減量的經驗,野趣出版社 。
詹姆斯.哈維.康斯勒,2007:沒有石油的明天:能源枯竭的全球化衝擊,商周出版出版社。
詹姆斯.坎頓,2007:超限未來10大趨勢,杜默、張麗瓊、周靈芝、吳家恆(譯者),遠流出版社。
左峻德,2009:發掘綠色黃金:能源經濟新契機。財團法人台灣經濟研究院。
克勞特,2009:太陽能發電-光伏能源系統。機械工業出版社。
張長義等,2014:永續環境系列-自然保育。國家教育研究院主編,五南圖書出版公司。
張長義等,2014:永續環境系列-公害與防治。國家教育研究院主編,五南圖書出版公司。
張長義等,2014:永續環境系列-氣候變遷與災害防救。國家教育研究院主編,五南圖書出版公司。
張長義等,2014:永續環境系列-環境與資源管理。國家教育研究院主編,五南圖書出版公司。
張長義等,2014:永續經濟系列-綠色產業。國家教育研究院主編,五南圖書出版公司。
張長義等,2014:永續經濟系列-清潔生產。國家教育研究院主編,五南圖書出版公司。
張長義等,2014:永續經濟系列-綠色所得與綠色消費。國家教育研究院主編,五南圖書出版公司。
張長義等,2014:永續社會系列-文化保存。國家教育研究院主編,五南圖書出版公司。
張長義等,2014:永續社會系列-社會正義與社區參與。國家教育研究院主編,五南圖書出版公司。
張長義等,2014:永續社會系列-人口與健康。國家教育研究院主編,五南圖書出版公司。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
專題報告 
30% 
翻轉教學報告 
2. 
期末報告 
30% 
期末專題報告 
3. 
野外、平時討論、報告 
40% 
野外實習、討論課程的準備與報告 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/22  能源概論: 課程簡介與計畫說明 
第2週
2/29  放假 
第3週
3/07  能源的產生、使用與依賴:化石燃料、水力的現況、問題與未來發展(胡植慶) 
第4週
3/14  環境的現況、問題與未來發展──以德國為例 
第5週
3/21  地質環境與能源課題(朱傚祖) 
第6週
3/28  氣候變遷下的能源使用狀況分析(影片欣賞與討論) 
第7週
4/04  春假 
第8週
4/11  氣候變遷下的能源使用狀況分析(影片欣賞與討論) 
第9週
4/18  翻轉教學:個案訪問產業計畫(自行安排訪問時間) 
第10週
4/25  巴黎會議對台灣的影響(討論課程 
第11週
5/02  野外考察:考察陽明山地熱資源 
第12週
5/09  能源發展與調查的現況、問題 
第13週
5/16  海洋資源、海洋能源現況、問題與未來發展 
第14週
5/23  台灣自然環境的現況、問題與未來發展
(討論課程)
 
第15週
5/30  能源與未來環境發展(王文誠) 
第16週
6/06  野外考察:北部海岸的風能與核能及環境教育(移6月5日) 
第17週
6/13  成果報告: